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电大计算机毕业论文范文

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电大计算机毕业论文下载范文篇1

浅析计算机程序设计教学中开展研究性学习

1.研究性学习的定义及特点

相较于传统接受性的学习方式，研究性学习更加关注的是学习的过程，学习者所能够得到的最终结果并不重要。在老师的指导下，学生可以根据自己所感兴趣的内容，选择与专业相关的课题或者研究项目，然后运用已有的知识储备自己去寻找材料和分析问题。研究性学习最终并不是为了能够让学生掌握某个概念，某方面的知识，而是让学生通过自我探索、自我研究的过程来积累经验，能够对所学到的知识进行判断、再提炼，从而在探索的过程中发现新事物，掌握新方法，形成新思路。这种学习方式也决定了在学习的过程中，老师所扮演的角色已经不再是传授者，而是指导者，整个过程只需要老师提供利于学生开展研究性学习的环境，以及一定的指导帮助。现在很多研究人员也提出了多种有利于学生有效学习的方法，但研究性学习与其他学习方法的根本区别之处就在于“研究”二字。

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